Ens preocupa el fracàs escolar?

🔴 Ens preocupa el fracàs escolar?

➡️ Europa té un 10,3% de fracàs escolar.

➡️ Totes les Comunitats Autònomes que segueixen el model de jornada partida a Espanya, tenen un 12,4% de fracàs.

➡️ Les que segueixen la jornada continuada: un 19,7%.

➡️ A Balears, tenim un fracàs escolar d'un 21, 3%.

➡️ A les nostres illes, totes les escoles públiques d’infantil i primària, excepte Son Juny, fan jornada continuada.

✅ Aquí la informació 👇👇

Sabeu com estam a les Illes Balears de fracàs escolar?

• Les Illes Balears tenen 2,4 vegades més fracàs escolar quela mitjana Europea
• A Espanya les CCAA amb jornada continuada tenen un 7% més de fracàs escolar

A la següent graella es mostren els resultats de fracàs escolar dels darrers anys a la Unió Europea, a Espanya i a les Illes Balears.

Com es pot veure, les nostres dades dupliquen la mitja de la UE i amb 5 punts per damunt la mitjana a Espanya.

Si agafam les dades de fracàs escolar per blocs de tipus de jornada escolar, ens queda la següent graella.

Com es pot veure, el fracàs escolar a les Comunitats Autònomes que tenen Jornada continuada és molt més elevat (7 punts per damunt) que a les CCAA que tenen jornada partida.

A la següent graella es pot veure el % d’alumnes matriculats a les escoles públiques, les concertades i les privades.

Per damunt el 60% de l’alumnat està matriculat a les escoles públiques (IAQSE, 2021), i sabem que totes les escoles públiques de les Illes Balears tenen una jornada continuada, manco el CEIP Son Juny de Sant Joan. 

Referències

Institut Avaluació Qualitat Sistema Educatiu (2021). Estadístiques d’escolarització i resultats acadèmics dels ensenyaments no universitaris de règim general. http://iaqse.caib.es/documentos/indicadors/2020/Informe_indicadors_resultats_2019_2020.pdf

Ministerio de Educación y formacion profesional (10 de febrer de 2021). Abandono tenprano de la educación-formación. http://estadisticas.mecd.gob.es/EducaJaxiPx/Datos.htm?path=/laborales/epa/aban//l0/&file=aban101.px&type=pcaxis

Rodríguez, P. T. (2021). Escola a Temps Complet; Aprenentatge per Comunitat. [Arxiu PDF]. https://drive.google.com/file/d/1nPygzm0yn10FK1Vn3uQkWDklREVpZs1-/view?usp=sharing