Consell Escolar 29-1-2019

Avui 29/1/2019 ha tingut lloc una reunió de consell escolar amb els següent ordre del dia:

• Lectura i aprovació de l'acta anterior.
• Aprovar l'estat de comptes de l'any 2018: funcionament del centre, servei de menjador, escola matinera i fons de llibres.
• Aprovar la proposta de pròrroga per al curs 2019-2020 de l'empresa adjudicatària del servei de menjador escolar.
• Exposar les necessitats sobre manteniment, neteja, equipament i millora dels espais.
• Votació de la iniciació del procediment de modificació de la jornada escolar proposat pel Claustre de Professorat.

Assistents:
Francisca Barceló (Directora)
Josep Roig (Secretari)
Catalina Bover (Cap d'Estudis)
Bàrbara Florit (Professorat)
Cati Bauzà (Professorat)
Catalina Llull (Professorat)
Antònia Torrens (Professorat)
Maria Hernández (Professorat)

Francisca Servera (Pares i mares)

Toni Bauzà  (Pares i mares)
Jordi Puigsegur (Pares i mares)
Pep Toni Rodríguez (Pares i mares)
Maria Antònia Tomas (APIMA)
Francesc Mestre (Ajuntament)

A continuació l'explicació dels diferents punts que s'han tractat:

Votació de la iniciació del procediment de modificació de la jornada escolar proposat pel Claustre de Professorat.

Després d'una mica de debat sobre els motius dels professors per a demanar via claustre la modificació de la jornada escolar s'ha procedit a la votació amb el següent resultat:

- Si: 8
- No: 4
- En blanc: 1

Per tant la proposta no tira endavant ja que no hi ha les 2/3 parts de vots a favor necessàries segons marca la normativa.

Aprovar l'estat de comptes de l'any 2018: funcionament del centre, servei de menjador, escola matinera i fons de llibres.

La quantitat que ingressa la conselleria (assignació general / escola matinera / suport / menjador / qualitat) ha augmentat 558€ respecte el curs anterior, seguint recuperant-se molt poc a poc de les fortes retallades del 2012 i el 2013. Com sempre els pressupostos tenen molt poc marge de maniobra i s'aprecia l'esforç que es fa per estalviar i estirar els recursos al màxim. S'aprova.

Exposar les necessitats sobre manteniment, neteja, equipament i millora dels espais.

S'exposen les necessitats de manteniment i millora de l'escola. En concret es parla de com millorar la neteja de l'escola i de la necessitat de pintar les aules de primària. S'acorda conjuntament amb el batle pintar les aules de primària del pis de dalt durant les vacances de Pasqua i d'estiu.

Precs i preguntes

Al torn de precs i preguntes es va tractar l'aplicació del nou mètode pedagògic al 2n cicle de primària. D'una banda hi ha preocupació per part de pares degut a que a l'Institut de Sineu no es segueix cap pla d'innovació pedagògica i preocupen els possibles problemes d'adaptació que els alumnes puguin tenir. I d'altra banda també hi ha pares que fan arribar la seva preocupació pel fet d'estar fent exàmens trimestrals a segon cicle amb el trasbals que això suposa ja que fins ara no n'havien fet, demanat com encaixa això amb la nova metodologia pedagògica que s'està aplicant.

La direcció del centre va explicar quin és l'enfocament de l'avaluació a primària:
- A tots els cicles de primària hi ha notes trimestrals numèriques, ja que és obligatori per part de la conselleria.
- Al primer cicle de primària (1r, 2n i 3r) no es fan exàmens i s'aplica la nova pedagogia (més tallers, etc.). Es té en compte el funcionament de l'alumne durant el trimestre per a posar la nota.
- Al segon cicle de primària (4t, 5è i 6è) també s'aplica la nova pedagogia (els alumnes també fan tallers) però s'introdueixen exàmens trimestrals per tal que els alumnes s'hi vagin acostumant i no els hi vingui de nou al fer el pas a l'institut.
- Les notes no són només fruit dels exàmens trimestrals sinó que també tenen en compte el funcionament de l'alumne durant el trimestre. És a dir, l'examen trimestral només és una part petita de la nota.
- Hi ha reunions de coordinació amb l'Institut de Sineu i també es fa un seguiment conjunt dels alumnes que venen de l'Escola de Son Juny per tal d'assegurar-se que arriben correctament preparats.

Per tal de poder explicar millor la metodologia pedagògica, properament des de l'Escola s'organitzaran reunions tant per infantil com per primària. L'objectiu serà explicar als pares el funcionament de l'escola, l'enfoc pedagògic de cadascun dels cicles i com son els criteris alhora de posar les notes. Primer es farà la reunió d'infantil i en el cas de primària aquesta reunió segurament serà o bé a finals de febrer o ja durant el març.